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  • 鳥的天堂課文

    鳥的天堂課文

    鳥的天堂,巴金著散文,是一篇記敍文。《鳥的天堂》全文節奏鮮明,聲音鏗鏘,自然流暢,琅琅上口。課文開頭多用短句,簡潔明快,令人漸入佳境。寫靜態的榕樹,多用長句,具體生動,情深意厚,耐人尋味;寫羣鳥嬉戲,以詞為句,長短錯落,生動熱鬧,給...

  • 雅魯藏布大峽谷課文作者詳細資料

    雅魯藏布大峽谷課文作者詳細資料

    課文《雅魯藏布大峽谷》作者是楊逸疇,男,現年68歲,江蘇人,水資源專家,中國科學院地理科學與資源研究所研究員,教授,地理地貌學家,科學探險家。1935年,楊逸疇先生出生於江蘇常州武進縣鳴凰鎮南周鄉巷上村,1953年考入南京大學地理...

  • 三年級課文燕子有哪些擬人句

    三年級課文燕子有哪些擬人句

    1、一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。2、二三月的春日裏,輕風微微地吹拂着,如毛的細雨由天上灑落着,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫...

  • 六年級上冊語文15課的課文

    六年級上冊語文15課的課文

    六年級上冊語文15課的課文是《這片土地是神聖的》。《這片土地是神聖的》一課選入人教版國小六年級上冊,第四單元15課,作者西雅圖酋長,印第安人、黃種人,美洲最古老的居民,這篇課文的主要內容是印第安人的酋長認為自己的每...

  • 荷花課文什麼的小角

    荷花課文什麼的小角

    魚兒戲水的快樂,亭亭玉立的荷花,剛剛嶄露的小角。課文《荷花》中第一部分講述的是作者看到滿池荷花是的景象,荷葉、荷花、花苞錯落有致、層次分明雖繁密但卻不宂亂。細節刻畫也很到位,一句一句的讀着文章,彷彿有一隻大筆隨...

  • 課文貓和母雞相同點是什麼

    課文貓和母雞相同點是什麼

    《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。1、都有過渡部分,結構都非常清晰。《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛,由兩部分構成;並以“小貓滿月的時候更可愛”為過渡句,將兩部分內容緊密地聯繫在一起;《母雞》分為母雞孵雞維以...

  • 雨巷課文的主要表達思想是什麼

    雨巷課文的主要表達思想是什麼

    《雨巷》把讀者引進了一種夢幻曲般的朦朧飄忽的境界,全詩以其優美低沉徐緩的曲調,抒發了詩人極端的憂愁和追求無着的失落之情,它是作者美麗憧憬與虛幻追求的藝術顯現。《雨巷》中那陰暗狹窄的小巷,連綿不斷的雨絲,是江南小...

  • 灰雀的課文灰雀

    灰雀的課文灰雀

    《灰雀》是李聲權翻譯的一篇短文,為人教版語文三年級上冊第二組第5課課文。講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事:列寧在公園裏尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時,遇到了將灰雀捉走的男孩,經過交談,受到感動的男孩將...

  • 窮人這篇課文主要講了一件什麼事

    窮人這篇課文主要講了一件什麼事

    1、《窮人》是俄國大作家列夫·托爾斯泰的一篇文章,主要寫桑娜和丈夫在自家十分艱難貧窮的情況下,卻主動收養因病去世的鄰居西蒙的孩子的故事。2、主旨:《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜,反映了舊俄時代人民的悲慘生...

  • 四年級的課文觀潮的意思是什麼

    四年級的課文觀潮的意思是什麼

    《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文,作者是趙宗成、朱明元。寫的是八月十八錢塘江觀潮的事。在文中,作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪潮水洶湧澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數之多、熱情之...

  • 紀念劉和珍君人教版課文背誦段落

    紀念劉和珍君人教版課文背誦段落

    真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者。然而造化又常常為庸人設計,以時間的流駛,來洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中,又給人暫得偷生,維持着這似...

  • 有什麼能快速背課文的方法

    有什麼能快速背課文的方法

    1、仔細認真地閲讀幾遍課文,明白這篇文章的大致內容,利於對文章的背誦;2、理清文章的先後順序,同時也理清背誦的順序,利於提高背誦效率;3、總結文章,用自己喜歡的表達方式,把文章的大致內容表達出來,大聲的説出來,加深記憶;4、背...

  • 臘八粥課文八兒是一個什麼孩子

    臘八粥課文八兒是一個什麼孩子

    這篇文章可以看出八兒是一個嘴饞、可愛、急切地想要吃到媽媽煮的臘八粥的小男孩。八兒同樣也是一個有趣靈動的人,面對臘八粥時想象力豐富,進進出出也看出了他對臘八粥的期待,他的想象力豐富,在台州這一環節中,他猜的七七八...

  • 索溪峪的野課文中的四字成語

    索溪峪的野課文中的四字成語

    1、望而生畏,意為看見了就產生畏懼心理,形容人神態威嚴或事務艱難令人畏懼;2、心驚膽顫,同心驚膽戰,形容十分害怕;3、隨心所欲,意思是指隨着自己心裏想的意思;4、浩氣長舒,意為浩然之氣使人感到心情舒暢;5、怦怦直跳,形容心跳得...

  • 挑山工課文資料

    挑山工課文資料

    《挑山工》主要內容:課文記敍“我“登泰山時發現挑山工登山的路程,雖然比遊人多一倍,但速度卻不比遊人慢,經過交談得知他們速度不慢的原因在於專心登山,腳步踏實,説明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈,才能取得成功。作者在...

  • 課文為什麼以姥姥的剪紙為題

    課文為什麼以姥姥的剪紙為題

    課文以《姥姥的剪紙》為題,揭示了所要描寫的人物是姥姥及與姥姥聯繫緊密的事物剪紙。剪紙是貫穿全文的線索,其用意在借剪紙來寫人傳情,寄情於物。剪紙不光點明姥姥剪紙技藝的高超,更是姥姥與作者情感聯結的橋樑,更表達了對...

  • 暖春小三背課文哪一集

    暖春小三背課文哪一集

    暖春小三背課文是第二十四集,快嘴讓小花幫小三補習功課。《暖春》是由武漢電視藝術中心、北京東澤影視文化有限公司、温州電視台製作中心、北京泰合百聯傳媒廣告有限公司出品,烏蘭塔娜編劇並執導,田成仁、齊如意、於偉傑...

  • 竊讀記這篇課文主要講了什麼

    竊讀記這篇課文主要講了什麼

    《竊讀記》這篇課文主要描寫了作者放學後急匆匆趕往書店,藏身於眾多顧客,借雨天竊讀,到晚上才依依不捨離開的讀書過程。表現了作者對讀書的熱愛,對知識的渴望和對新書的渴望之情。《竊讀記》是2001年上海教育出版社出版的...

  • 老舍茶館課文分析

    老舍茶館課文分析

    老舍先生筆下的茶館跨越了五十年的時光,所反映的已經不僅僅是社會的點和麪,而是加入了縱深的時間軸,是一個立體的時代的變遷。情節無論是情理之中還是意料之外,故事無論是讓人會心一笑還是扼腕歎息,都恰到好處地折射着一個...

  • 課文那個星期天主要講了什麼

    課文那個星期天主要講了什麼

    文章寫了一個小男孩在某個星期天裏等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,到最後因母親沒有兑現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世...

  • 背英語課文最快的方法

    背英語課文最快的方法

    1、一口氣背誦法。一口氣內將一個句子儘可能多讀幾遍,將一段對話儘可能用最少的氣讀完,經過這樣的反覆操練,你會發現原來背誦很容易,而且通過這樣的訓練可以讓你講英語底氣十足、氣勢逼人。2、影子背誦法。“影子”(Shado...

  • 天窗課文中掃蕩給了你什麼感覺

    天窗課文中掃蕩給了你什麼感覺

    “掃蕩”有橫行,徹底清除的意思。課文裏這個詞可以使人感受到風雨交加,雷電猛烈,整個世界都是這風風雨雨,無處躲藏,讓人感覺風雨在無情地摧殘這個世界,因為通過天窗感受到的風雨雷電,可以通過想象被無限誇大。《天窗》課文有...

  • 景陽岡課文武松打虎的經過是什麼

    景陽岡課文武松打虎的經過是什麼

    武松打虎的經過:武松回鄉探望兄長,在旅途中經過景陽岡,在景陽岡上的酒家飲了十八碗酒;武松飲完酒準備趕路;酒家勸告武松景陽岡有猛虎會傷人,不要上山;武松不信,後來真的在景陽岡看見了一隻老虎;武松奮力以雙拳打死老虎,為當...

  • 少年閏土這篇課文的主要內容

    少年閏土這篇課文的主要內容

    《少年閏土》這篇課文的主要內容是“我”和閏土相處的過程中,閏土給“我”講了四件事,看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒。刻畫了一個機智勇敢、可愛活潑、聰明能幹和知識豐富的農村少年形象,表達了“我”熱愛勞動...

  • 臘八粥這篇課文的主要線索是什麼

    臘八粥這篇課文的主要線索是什麼

    臘八粥這篇課文的主要線索是:“童年的回憶”。《臘八粥》尤顯特別之處是它並非一篇純粹的憶舊文字。自然,作者也用"滿藴着温柔"的委婉盡意的筆致,抒寫着母親煮臘八粥的往事。臘八粥,又稱"七寶五味粥",是由多種食材熬製...