教師控制數和編制區別
教師控制數和編制區別主要有:1、入職方式不同使用聘用教師控制數的人員,只進行實名記錄,暫不辦理入編手續,名單需報同級機構編制、財政、人社部門備案。在有空編的情況下,使用聘用教師控制數的人員可通過考核直接辦理入編手續,可按本單位原聘崗位等級聘用。編制是教師通過人事招聘考試後,直接辦理入編手續。2、所簽訂的合同不同教師控制數聘期一般為3年,也可根據工作需要由雙方協商約定期限;編制是以編定崗,作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年。3、調動方式不同教師控制數人員的職業調動只限本縣,跨縣流動到其他事業單位的,須參加流入單位公開招聘考試,按事業單位新進人員確定崗位等級;而編制一般不受區域限制。
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品牌狀況主要品牌品目錄(分類、名稱、規格、型號、價格等);品牌特性;正在開發,待開發產品簡介;研發計劃及時間表;知識產權策略;技術描述及技術。品牌是一種用於營銷的策略(2001年)PicktonandBroderic形容區分產品、公司和品牌策略並建立消費者對經濟價值和品牌所有者。品...
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