提醒談話和誡勉談話有什麼區別
提醒談話為黨內談話制度的一種措施,其實施的主體是本級黨組織負責人;誡勉談話為對思想、工作、作風等方面存在問題的幹部進行教育的一種形式。誡勉談話主要對有輕微違紀行為或有苗頭性、傾向性問題的黨員、幹部進行談話、誡勉教育,達到提前打招呼、及時提醒、教育挽救的目的。
誡勉談話要嚴格要求,指出其存在問題,分清是非責任,督促整改,幫助其汲取教訓,防微杜漸,使談話對象少犯或不犯錯誤。具體的制度和實施細則由各個單位參照中央文件分別制定。在對被誡勉者發誡勉通知書前,由局黨組指定專人或由分管局領導進行談話。談話時要認真指出被誡勉者存在的問題和不足,提出誡勉的具體要求,同時進行幫助教育。
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翰怎麼讀
hàn。翰,釋義:1、長而堅硬的羽毛,理翩振翰。2、借指毛筆和文字、書信等。翰相關組詞:翰藻、翰林、文翰、翰墨、華翰、吻翰、翰牘、中翰、芳翰、翅翰、筆翰、尺翰、嗣翰、瓊翰等。筆順:橫、豎、豎、橫折、橫、橫、橫、豎、撇、捺、橫折鈎、點、提、橫折鈎、點...
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夯怎麼讀
兩種讀法:hāng、bèn。夯(hāng),釋義:1、砸地基用的工具。2、用夯砸。3、方言,用力打。夯(bèn),釋義:同笨。夯相關詞語:夯市、夯貨、打夯、滯夯、愚夯、麤夯、夯實、夯具、魯夯等。筆順:橫、撇、捺、橫折鈎、撇。夯的相關成語:心拙口夯,釋義:心思笨,又不善於説...
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沆瀣怎麼讀
hàngxiè。沆瀣,釋義:夜間的水氣,露水。另外常用成語,沆瀣一氣,比喻氣味相投的人連結在一起,現表示臭味相投的人勾結在一起,含貶義。出自宋·錢易《南部新書·戊集》:又乾符二年,崔沆放崔瀣,譚者稱座主門生,沆瀣一氣。關於沆瀣的成語:沆瀣一氣:原...
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甄別和鑑別有什麼區別
1、表達意思不同:甄別:指區別,審核官吏的行狀資歷而分別去留,泛指選擇淘汰。鑑別:指分辨一些事物的真假,多用於古物的鑑定。2、出處不同:甄別:出自明代謝榛的《四溟詩話》卷四:古人制作,各有奇處,觀者自當甄別。翻譯:古人手工製成的東西,各有各自的奇妙之處,觀賞的人自然應當...