雙語教學的定義及分類

雙語教學定義:指一個能運用兩種語言的人，在他日常生活中能將一門外語和本國語基本等同地運用於聽、説、讀、寫當中。當然，他的母語知識和能力通常強於第二語言。所謂的雙語人才就是指能熟練地運用兩種語言進行交際、工作、學習的人。雙語教學項目可以有不同的形式包括:1、學校使用一種不是學生在家使用的語言進行教學，即浸入型雙語教學；2、 學生剛進入學校時使用本族語，然後逐漸地使用第二語言進行部分學科的教學，其它學科仍使用母語教學，這種模式稱之為保持型雙語教學；3、學生進入學校以後部分或全部使用母語，然後逐步轉變為只使用第二語言進行教學，這種模式稱之為過渡型雙語教學。