科學教學過程的本質是什麼

科學教學過程的本質就是培養學生大膽探究、動手操作、大膽猜測、驗證猜測的過程。是引導、規範學生的科學思想與科學探究行為的過程、更是啟發學生的獨立思維解決問題的能力的過程。