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![可以把想象比作什麼]( "可以把想象比作什麼")
可以把想象比作什麼
想象是一種美，想象可以使生活變得美好；想象是創造的翅膀，是創新的源泉。想象定義：它是一種特殊的思維形式，是人在頭腦裡對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程，也就是人們將過去經驗中已形成的一些暫時聯絡進行新...
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![可以把雪比作什麼其特點]( "可以把雪比作什麼其特點")
可以把雪比作什麼其特點
比作六片花瓣的小花。因為不管是圓形的，還是箭形的，或是鋸齒形的，但卻都設有超出六瓣型的範圍。古詩云：“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”。可以比作“席”。唐代詩人李白在《北風行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅...
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![柳樹可以比作什麼]( "柳樹可以比作什麼")
柳樹可以比作什麼
一位美麗的小姑娘，在春風中偏偏起舞，婀娜多姿。一頭濃密的頭髮，柳樹的枝幹上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來。一位春天的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡時，柳樹最先感知春天的資訊。一個天生的舞蹈者，在春風中隨風搖擺...
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![喀勒庫裡湖比作什麼]( "喀勒庫裡湖比作什麼")
喀勒庫裡湖比作什麼
喀勒庫裡湖比作高原明珠。喀喇庫裡湖位於冰山之父慕士塔格峰的山腳下，距離喀什191公里。喀喇庫裡意為黑海，是一座高山冰蝕冰磧湖，湖水晶瑩，就像點綴在高原上的一顆明珠。水面映襯著巍峨又神祕的慕士塔格峰，白雪皚皚，山水同...
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![微笑比作什麼]( "微笑比作什麼")
微笑比作什麼
1、比作陽光，能溫暖人心底最柔軟脆弱的一面。2、比作海洋，驚歎於它的寬廣豁達和乘風破浪。3、比作高山，放飛自由的心靈，大氣面對生活。4、比作音樂，洗滌我們的靈魂，吹走陰鬱的日子。5、比作財富，給未來的成長提供豐富的能源...
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![馬詩中詩人把自己比作什麼]( "馬詩中詩人把自己比作什麼")
馬詩中詩人把自己比作什麼
《馬詩》是中唐詩人李賀所作的一組五言絕句，共二十三首。詩歌通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇於時的感慨與憤懣，其表現方法屬比體。1、《馬詩》運用的修辭手法有比喻、擬人、聯想，...
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![把花朵比作什麼]( "把花朵比作什麼")
把花朵比作什麼
1、把花朵比作亭亭玉立的少女。2、把花朵比作潮水。如:桂花如潮水般開滿枝頭。3、把花朵比作孩子的笑臉。4、把花朵比作太陽。5、把花朵比作愛情。...
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![一株紫丁香把老師比作什麼]( "一株紫丁香把老師比作什麼")
一株紫丁香把老師比作什麼
《一株紫丁香》把老師比作園丁。《一株紫丁香》是一首情感豐富、意境優美的詩歌。孩子們為老師種下一株紫丁香，是孩子們的一片心意，是對老師的問候與感激，那葉綠和花香，代表了孩子們對老師真誠的愛。《一株紫丁香》為一首...
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詠柳中詩人為什麼把春風比作剪刀
《詠柳》中，詩人把春風比作剪刀，讚美了春天偉大的創造力。借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說是美的創造者，讚美裁出了春天，剪出了春天的美。《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。《詠柳》這首詩的結構獨具匠心，先寫對...
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![錢鍾書將雞蛋比作什麼]( "錢鍾書將雞蛋比作什麼")
錢鍾書將雞蛋比作什麼
1、錢鍾書將雞蛋比作自己的作品，將母雞比作作品的作者，實則為非常謙虛的說法，也反映出其為人低調、謙卑樸實的大家風範；2、此比喻來自於錢鍾書的《圍城》，錢鍾書一生涉獵廣泛，慣用比喻。正由於他取材古今中外，是學貫中西的大...
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![望廬山瀑布把瀑布比作什麼]( "望廬山瀑布把瀑布比作什麼")
望廬山瀑布把瀑布比作什麼
由於瀑布飛瀉，水氣蒸騰而上，在麗日照耀下，彷彿有座頂天立地的香爐冉冉升起了團團紫煙。一個“生”字把煙雲冉冉上升的景象寫活了。此句為瀑布設定了雄奇的背景，也為下文直接描寫瀑布渲染了氣氛。這是詩人李白五十歲左右隱...
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![把孩子比作神獸是啥意思啊]( "把孩子比作神獸是啥意思啊")
把孩子比作神獸是啥意思啊
把孩子比作神獸是麒麟貴子，望子成龍，龍鳳呈祥等期望高的意思。神獸是中華民族的圖騰，有帝座的寓意。傳說龍生九子，分別為：長子囚牛好音樂；次子睚眥好殺；三子嘲風好險；四子霸下好負重；五子狴犴好訟；六子蚩吻好吞；七子饕餮好食；八子...
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![團隊可以比作什麼]( "團隊可以比作什麼")
團隊可以比作什麼
1、團隊是一艘航船，領頭的是船長，其他的就是船員。船員們的職責就是同心協力、風雨同舟，每個人都肩負起船上的每一個崗位，和團隊一起謀求大發展。2、團隊是一部機器，每一個隊員都是一個螺絲，要想讓這部機器好好工作，發揮高效...
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![植物的什麼可以比作動物的什麼]( "植物的什麼可以比作動物的什麼")
植物的什麼可以比作動物的什麼
植物綠葉的氣孔可以比作高階動物的肺。氣孔是葉、莖及其他植物器官上皮上許多小的開孔之一，是植物表皮所特有的結構。氣孔通常存在於植物體的地上部分，尤其是葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物沒有。狹義上...
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![哪些動物的品質能比作人的精神]( "哪些動物的品質能比作人的精神")
哪些動物的品質能比作人的精神
螞蟻的團結一致，分工明確；獅子的凶猛果敢；鴛鴦的忠貞不渝；黃牛的任勞任怨；狗的忠誠無私；蒼鷹的傲骨和拼搏精神；蜜蜂的勤勞無私；烏龜的沉靜；狼的凶猛，團結協作；綿羊的溫和善良；狐狸的狡猾；駱駝的吃苦耐勞。...
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![儒家把玉比作什麼]( "儒家把玉比作什麼")
儒家把玉比作什麼
儒家把玉比作君子，君子如玉一般溫潤，所以玉代表著很高的品格，儒家是孔子所創立、孟子所發展、荀子所集其大成，之後延綿不斷，為歷代儒客推崇，至今仍有一定生命力的學術流派。儒家原先是先秦諸子百家之一，其創始人是孔子。儒家...
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![為什麼把老師比作園丁]( "為什麼把老師比作園丁")
為什麼把老師比作園丁
把老師比作園丁是為了更能體現老師的辛勞和無私奉獻的精神，同時園丁是培育花朵的，每一位學生就像祖國的花朵，在老師辛勤的呵護下才能綻放，園丁也更符合老師為學生們所做出的奉獻。園丁和老師有諸多的相同美德:園丁默默照...
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![蝴蝶比作花瓣體現了蝴蝶的什麼]( "蝴蝶比作花瓣體現了蝴蝶的什麼")
蝴蝶比作花瓣體現了蝴蝶的什麼
蝴蝶比作花瓣體現了蝴蝶的顏色多，姿態優美輕盈。蝴蝶是昆蟲綱類脈總目鱗翅目鳳蝶總科昆蟲的統稱，全世界已記載近2萬種，中國的蝴蝶資源較為豐富，已記錄2000多種。大部分蝴蝶觸角為棒狀或錘狀，細長，底部略有加粗。白天活動，兩...
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![儒家總把玉比作什麼]( "儒家總把玉比作什麼")
儒家總把玉比作什麼
儒家總把玉比作君子，玉石其實就是一種美麗的礦石。也是石頭的一種，質細而堅硬，有光澤，略透明，可雕琢成工藝品，有玉石、玉器、玉璽(君主的玉印)等。儒家是中國最著名的哲學家孔子所創立、孟子所發展、荀子所集其大成，之後延綿...
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![為什麼把銀杏樹葉比作摺扇]( "為什麼把銀杏樹葉比作摺扇")
為什麼把銀杏樹葉比作摺扇
人們將銀杏樹的樹葉比喻成摺扇，是因為它的葉子外形和扇子很像，是根據它的外形得名的。還有人會將它的葉子比作蝴蝶、金魚的尾巴或者是一把小傘，也同樣是因為葉子的形狀來進行比喻的。...
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![遊子吟中把母愛比作什麼]( "遊子吟中把母愛比作什麼")
遊子吟中把母愛比作什麼
《遊子吟》一詩中，詩人將母愛比作了春暉普澤。《遊子吟》這首詩是唐代詩人孟郊所作，詩人通過回憶遠行之前，母親為自己縫製衣服的畫面，表達出詩人對母親濃濃的感恩之情，還表現出世間母愛的無私與偉大。全詩原文如下：遊子吟作...
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![可以把荷花比作什麼比喻句]( "可以把荷花比作什麼比喻句")
可以把荷花比作什麼比喻句
可以把荷花比作嬌羞的少女、翡翠傘、一張張綠傘、披著輕紗在湖上沐浴的仙女等等。比喻句：1、綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。2、翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的...
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![暮江吟把什麼比作什麼]( "暮江吟把什麼比作什麼")
暮江吟把什麼比作什麼
作者採用了形象的比喻手法，把滴滴清露比做粒粒珍珠，把一彎新月比做一張精巧的弓。作者：白居易內容：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月九年級夜，露似真珠月似弓。《暮江吟》是唐代詩人白居易創作的一首七絕。這是一首寫...
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![為什麼要將桃李比作學生]( "為什麼要將桃李比作學生")
為什麼要將桃李比作學生
1、簡介:桃李比喻栽培的後輩和所教的門生；比喻人的青春年少；比喻爭榮鬥豔、品格低下的小人庸人。也可以比喻學生。人們歷來喜歡把老師培養出來的學生稱為“桃李”。2、由來:據漢朝《韓詩外傳》記載:春秋時，魏國有個大臣...
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![可以把中國比作什麼]( "可以把中國比作什麼")
可以把中國比作什麼
1、中國是母親，我們就是在母親懷抱中的孩子。祖國給予了我們生存的環境，就如同母親一樣呵護著我們的成長。2、中國如同太陽，閃耀著明媚的光，照亮所有的黑暗，指引引導著我們前行。3、中國也如同一頭正在甦醒的雄獅，當其醒來...
