如何複述課文
常用方法如下:
1、看圖複述:低年級本文中的插圖較多,基本是一幅圖代表課文一個自然段,依據圖可以較為詳細地複述課文內容,此方法不僅能培養觀察能力、識圖能力,還能豐富想象能力。
2、列提綱複述:較多用於篇幅較長,內容較複雜的課文。在進行此類課文的複述時,把複述的課文或片斷的內容寫成提綱,根據提綱進行有序的詳細複述,因為提綱可以揭示文章的標題。
3、對照重要詞語複述:指抓住課文中的一些能夠反映課文內容的重要詞語,抄記並將其有順序地排列出來,作為複述的支援點和連線點。然後根據這些詞語記憶擴充,把要複述的課文或片斷的內容串聯起來,進行詳細複述。
4、簡要複述:即概括原文的複述,此複述訓練要求抓住課文的內容進行復述,簡要複述有利於發展概括能力,同時可以訓練言語的精煉性、思維的敏捷性。
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突然的反義詞
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一年級入隊申請書簡短
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