如何使用教師參考書

自己根據教學內容盡心設計，設計成熟後，再開啟“教參”給予補充。把《教師用書》當“彈離跳板”。重點是提示，還需精心設計。不可否認，《教師用書》只是面廣，資料詳實。但有不少地方只是提示，如重點與難點，怎相結合等，還有待老師自己研究開發。《教師用書》只是一種點撥、提醒而已。