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![為什麼鬥爭性寓於同一性之中]( "為什麼鬥爭性寓於同一性之中")
為什麼鬥爭性寓於同一性之中
世界上的一切事物都包含兩個方面，這兩個方面既相互對立，又相互統一，矛盾即對立統一，矛盾具有鬥爭性和同一性兩種基本屬性，例子：有無相生，難易相成，失敗是成功之母；鬥爭是統一體內部的鬥爭，統一體離不開同一性，鬥爭的雙方是自己的...
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![寓於是什麼意思]( "寓於是什麼意思")
寓於是什麼意思
寓於的意思：1、寓做動詞，於充當介詞。2、居住於某地。例句：寓於，居住也。3、寄寓於，包含在其中。例句：“共性寓於個性”就是矛盾的普遍性存在於矛盾的特殊性裏面。寓的含義：1、原指寄居，後泛指居住。如：寓居、寓所、寓舍、寓邸...
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![關於時間的寓言]( "關於時間的寓言")
關於時間的寓言
1、明日復明日，明日何其多。2、少壯不努力，老大徒傷悲。3、在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。5、一萬年太久，只爭朝夕。6、不管饕餮的時間怎樣...
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![關於愛情的寓意句]( "關於愛情的寓意句")
關於愛情的寓意句
1、在愛情的世界裏，愛得越深的人，往往會更累，總是委屈着自己，總是討好着對方，總是把自己弄得很累很累。2、我一直以為最糟糕的情況是你離開我，其實最令我難過的是你過得比我艱難。3、這麼多年的變化誰曾看在眼裏疼在心裏。4...
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![公寓屬於商業房產嗎]( "公寓屬於商業房產嗎")
公寓屬於商業房產嗎
公寓不是商業用房，不屬於商業房產，而是住宅。辨別方法具體有如下兩種：1、查看《國土使用證》。按照相關規定，房屋使用權性質和土地使用權是一致的，涉及商品房的性質只有住宅用地、商業用地和工業用地要是你在售樓部沒有看...
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![芊用於女孩名字寓意]( "芊用於女孩名字寓意")
芊用於女孩名字寓意
寓意生意盎然、生機勃勃、青春活力。芊本義是指草木茂盛的樣子，用作女孩取名意指窈窕淑女、青葱歲月、活潑靈動之義。女孩芊字取名適合用柔、淑、豔等字義柔和，讀音輕緩的字，可以襯托陰柔的女子氣質。芊字開頭的女孩名字...
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![關於讀書的寓言]( "關於讀書的寓言")
關於讀書的寓言
1、鑿壁借光：匡衡，字稚圭，西漢東海人。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家裏貧窮，白天給人做僱工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家裏窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。...
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![關於龍的寓言故事]( "關於龍的寓言故事")
關於龍的寓言故事
畫龍點睛：張僧繇是樑朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的牆壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現在牆壁上了。這時皇帝發現這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什麼。張僧繇回答説：“畫上眼睛的話，它們就...
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![寓情於事是什麼意思]( "寓情於事是什麼意思")
寓情於事是什麼意思
寓情於事就是依附事件抒情，即把抽象的感情,融入到具體的敍述、描寫之中，讓感情通過事件的描述,自然而然地流露出來,使讀者不知不覺地受到感染和教育。寓情於事中的敍事與一般的敍事方式不同。一般的敍事要求事件的完整...
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![寓教於樂寓學於趣出自哪裏]( "寓教於樂寓學於趣出自哪裏")
寓教於樂寓學於趣出自哪裏
“寓教於樂，寓學於趣”出自《詩藝》，意思是在娛樂中寄託教育的作用，從字面上來理解就是把教育寄予在樂趣裏。通俗的來説，就是教育要通過藝術和美的形式來進行的一種教育方式。《詩藝》是由古羅馬帝國的詩人、批評家賀拉斯...
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![寓教於樂是誰提出的]( "寓教於樂是誰提出的")
寓教於樂是誰提出的
“寓教於樂”是古羅馬詩人賀拉斯提出來的。賀拉斯是羅馬帝國奧古斯都統治時期的著名詩人，還是古羅馬文學“黃金時代”的代表人之一。賀拉斯在《詩藝》中提出，詩應該具有寓教於樂的作用，不僅應該給人樂趣，也應對讀者有所勸...
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![淏字用於人名的寓意]( "淏字用於人名的寓意")
淏字用於人名的寓意
淏，清貌。意思是水非常清澈，用於人名中比喻做人清清白白、堂堂正正，是個很有意藴的取名用字。成才者先成仁，父母們用淏字給孩子取名，既是希望孩子能形成非常良善的性格，也希望其未來為人處事光明磊落，受人尊敬。姓名：姓名，漢語...
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![蕎用於人名寓意]( "蕎用於人名寓意")
蕎用於人名寓意
蕎用於人名有健康、生活殷實之意。蕎麥是一年生草本植物，營養豐富，有消炎糧食的美稱，用於人名有健康、生活殷實之意。蕎字取名1、蕎雅：雅乃高尚，正直，文雅，美好之含義。喻才望高雅，貌美芬芳，獨具慧眼之意。主高潔，美麗，文雅，有品...
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![如何才能寓教於樂]( "如何才能寓教於樂")
如何才能寓教於樂
寓教於樂的方法有：讓孩子在玩的過程中學到了東西，這樣的學習過程會讓孩子更容易去接受，會讓孩子記憶更加準確，能夠激起孩子的求知慾。孩子自己願意去學習和單純的填鴨式的學習效果是大不同的，要儘量的去引導孩子自己主動的...
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![關於寓言的格言]( "關於寓言的格言")
關於寓言的格言
勸説往往比強迫更為有效。對惡人做任何正當的辯解也是無效的。地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。那些好高騖遠，不切實際的人必將失敗。生老病死是不可抗拒的規律。智慧往往勝過力氣...
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![關於寓言的句子]( "關於寓言的句子")
關於寓言的句子
傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。不同類的人很難相處。智慧往往勝過力氣。人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。勸説往往比強迫更為有效。對惡人做任何正當的辯解也是無效的。生老...
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![關於寓言的名言]( "關於寓言的名言")
關於寓言的名言
地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。不同類的人很難相處。那些好高騖遠，不切實際的人必將失敗。勸説往往比強迫更為有效。對惡人做任何正當的辯解也是無效的。智慧往往勝過力氣。...
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![關於寓言的美句子]( "關於寓言的美句子")
關於寓言的美句子
傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。不同類的人很難相處。智慧往往勝過力氣。人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。勸説往往比強迫更為有效。對惡人做任何正當的辯解也是無效的。生老...
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![關於寓言句子]( "關於寓言句子")
關於寓言句子
傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。不同類的人很難相處。智慧往往勝過力氣。人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。勸説往往比強迫更為有效。對惡人做任何正當的辯解也是無效的。生老...
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![寓情於理的意思]( "寓情於理的意思")
寓情於理的意思
置情於理中，一件事可分為感情與理性兩個立場，寓情於理就是以理突現情。是一種寫作手法，在寫作中，把道理、哲理藴含在情感中，讓情感自然流露，就能達到在抒情中闡述道理的目的，而且這種説理方式表達自然，毫不生硬，類似於借景抒情...
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![寓教於人是什麼意思]( "寓教於人是什麼意思")
寓教於人是什麼意思
寓教於人的意思是教育的宗旨是人，育人為本，德育為先。寓教於人。造句：教育工作應寓教於人，教育行政以廉政為先。希望拋磚引玉，以期對我國"精品課程"建設這項寓教於人的高等教育質量工程起到一些積極的作用。應以服務寓教...
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![關於寓言故事]( "關於寓言故事")
關於寓言故事
寓言故事：是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。特點：結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關係到寓言的未來。中國著名的寓言故事：《揠苗助...
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![關於寓言的好句子]( "關於寓言的好句子")
關於寓言的好句子
傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。不同類的人很難相處。智慧往往勝過力氣。人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。勸説往往比強迫更為有效。對惡人做任何正當的辯解也是無效的。生老...
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![關於龍的寓意]( "關於龍的寓意")
關於龍的寓意
龍，作為我們中國人獨特的一種文化的凝聚與積澱，已經紮根與深藏於我們每個人的潛意識裏頭，不但人們的日常生活、生老病死幾乎都有打上龍文化的烙印，並且龍文化的視角，龍文化的審美意識已滲透入了我國社會文化的各個領域、各...
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![寓教於人什麼意思]( "寓教於人什麼意思")
寓教於人什麼意思
“寓教於人”的意思是教育的宗旨是人，育人為本，德育為先。宣傳和思想教育的內容滲透到娛樂活動之中，是宣傳工作和思想政治工作的一種方法。如通過看電影電視、講故事、學唱歌曲、欣賞音樂美術作品等娛樂活動，開展宣傳和思...
