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  • 設而不求是什麼

    設而不求是什麼

    “設而不求”解題法就是在解決數學問題時,先設定一些未知數,然後把它們當成已知數,根據題設本身各量間的制約關係,列出方程,求得未知數。但在有些數學問題中,設定一些未知數,不需要求出未知數,而根據題目本身的特點,將未知數消...

  • 貧而樂富而什麼

    貧而樂富而什麼

    貧而樂,富而禮。出自論語子貢曰:貧而無諂,富而無驕,何如。子曰:可也,未若貧而樂,富而好禮者也。翻譯:子貢説雖然貧窮也不諂媚,雖然富有也不驕傲,這樣的人,老師以為如何呢?孔子回答説:可以算不錯了,只是還不如,貧窮仍能樂道,富貴仍然好...

  • 一而十十而百百而千千而萬的意思

    一而十十而百百而千千而萬的意思

    一而十十而百百而千千而萬意思是:一到十是基本的數字,然後十個十是一百,十個一百是一千,十個一千是一萬一直變化下去。原文選段:一而十,十而百。百而千,千而萬。三才者,天地人。三光者,日月星。釋義:一到十是基本的數字,然後十個...

  • 惠而浦洗衣機智能投放設置在哪

    惠而浦洗衣機智能投放設置在哪

    惠而浦洗衣機智能投放設置在操作面板上,選擇自動投放功能即可。將洗滌液和軟化劑倒入相應的盒中,選擇自動投放功能,程序會自行投放洗滌劑或軟化劑。惠而浦可以利用負壓自動根據衣物重量、髒污程度、水質硬度投放洗滌劑,這...

  • 差分放大電路是為了什麼而設置

    差分放大電路是為了什麼而設置

    差分放大電路是為了消除零點漂移而設置的。差分放大電路利用電路參數的對稱性和負反饋作用,有效地穩定靜態工作點,以放大差模信號抑制共模信號為顯著特徵,廣泛應用於直接耦合電路和測量電路的輸入級。差分放大電路又稱為...

  • 同日而語而字

    同日而語而字

    “而”有3個基本釋義:1、古同“爾”,代詞,你或你的。2、作連詞:可表平列、相承、遞進、轉折,連接肯定和否定表互為補充,連接狀語和中心詞表修飾,插在主語謂語中間表假設。3、表示從……到……同日而語:指同一事物在不同時間相...

  • 利而無害為而不爭

    利而無害為而不爭

    此句出自老子的《道德經》。原文:天之道,利而不害。人之道,為而不爭。釋義:“天之道”是自然的規律,“人之道”是人間的法則。“利而不害”是有利而無害,“為而不爭”是付與而不爭奪。這是以天道喻人道,也是貫穿道德經全篇的...

  • 區別進而與從而

    區別進而與從而

    1、關聯詞照應不同。由於句間關係不同,關聯詞照應也不同。"進而"關聯的是兩件事,句間關係相對鬆散,所以"進而"前可加"並、才、又、再"等副詞,而"從而"關聯一件事的始末,句頭往往有表事件緣起的"通過""經過"等...

  • 而而哪些成語

    而而哪些成語

    乘興而來,敗興而歸:趁着興致來到,結果很掃興的回去;日出而作,日入而息:太陽升起就起來勞動,太陽下山就休息。原指上古人民的生活方式,後亦泛指單純簡樸的生活;視而不見,聽而不聞:看見了同沒有看見一樣,聽見了同沒有聽見一樣。形容...

  • 而漁而去而來四字詞語

    而漁而去而來四字詞語

    竭澤而漁、姍姍而去、慕名而來等。竭澤而漁:抽乾池水,捉盡池魚。比喻目光短淺,只顧眼前利益,不顧長遠打算。例句:竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚。姍姍而去:姍姍:比喻走得緩慢從容。原形容女子緩慢從容走路的姿態。現在形容慢騰...

  • 而已和而以的區別

    而已和而以的區別

    沒有“而以”,“以”為錯別字。而已,用在陳述句末,表示限止語氣,相當於“罷了”,常跟“只”、“不過”、“僅僅”等連用,對句意起沖淡作用。沒了的意思,如《莊子·知北遊》:“人生天地之間;若白駒之過隙;忽然而已。”...

  • 夫孰異道而相安的而

    夫孰異道而相安的而

    夫孰異道而相安的而表示轉折。出自屈原的《離騷》:何方圓之能周兮,夫孰異道而相安,意思是方和圓怎能夠互相配各,志向不同何能彼此相安。《離騷》是戰國詩人屈原創作的文學作品。東漢王逸釋為:離,別也;騷,愁也。《離騷》以理想...

  • 一而再再而衰三而竭什麼意思

    一而再再而衰三而竭什麼意思

    第一次擊鼓振作了勇氣,第二次擊鼓勇氣低落,第三次擊鼓勇氣就枯竭了。他們的勇氣消失,我軍的勇氣正旺盛,所以戰勝了敵國。來自鄉間的曹劌以出色的才智幫助弱小的魯國在長勺打敗了強大的齊國。為後世留下了一鼓作氣,再而衰,三...

  • 如何為全面建設小康社會而奮鬥

    如何為全面建設小康社會而奮鬥

    (一)經濟建設和經濟體制改革(二)政治建設和政治體制改革(三)文化建設和文化體制改革(四)國防和軍隊建設(五)“一國兩制”和實現祖國的完全統一(六)國際形勢和對外工作(七)加強和改進黨的建設。其中,經濟建設和經濟體制改革提出了8項...

  • 惠而浦加濕器可以設置濕度嗎

    惠而浦加濕器可以設置濕度嗎

    惠而浦加濕器可以設置濕度,加濕器+鍵可對設定濕度進行加操作,每按一次,蜂鳴器響一聲,設定濕度增加1%RH,連續按住此鍵可對設定濕度進行連續操作。加濕器是一種增加房間濕度的家用電器。加濕器可以給指定房間加濕,也可以與鍋...

  • 馬拉松賽跑是為紀念誰而設立的

    馬拉松賽跑是為紀念誰而設立的

    馬拉松賽跑是為了紀念裴裏匹底斯而設立的。公元前490年,波斯遠征軍入侵希臘,在馬拉松這個地方佈陣的消息傳到雅典後,雅典就派出一名叫裴裏匹底斯的信使前往斯巴達求援,這位信使用35小時走完了雅典到斯巴達的150公里路程。...

  • 請用時而時而時而寫兩個句子

    請用時而時而時而寫兩個句子

    1、夏天像一個玩皮可愛的小孩,那時而風,時而雨,時而豔陽的天氣,便是他鮮活生動的表情。2、來到留園,便看見成羣結隊的錦鯉於水中嬉遊,漾出一片迷離斑斕的光斑,彷彿天上的彩雲降落於此。它們時而匿於湖底,時而躍出綠波,時而望着...

  • 水浩洋而不息的而

    水浩洋而不息的而

    ‘’而‘’是表‘’並列關係‘’的連詞。全句解釋為‘’水流廣闊洪大的樣子‘’。出自《淮南子·覽冥篇》中:‘’往古之時,四極廢,九州裂,天不兼覆,地不周載;火爁焱而不滅,水浩洋而不息‘’。‘’而‘’基本意思如下:1、古同...

  • 寒食是為了紀念什麼而設

    寒食是為了紀念什麼而設

    是為了紀念春秋時期晉國被火燒死的賢人介子推。因為晉文公意外使介子推被燒死,所以極為愧疚痛悔,在大哭之後,遂下令將介子推厚葬又將其遇難之日定為寒食節,全國嚴禁舉火,無論何人—律不準吃熱的食物,以示對介子推的悼念之意...

  • 什麼再而衰三而竭

    什麼再而衰三而竭

    一鼓作氣。“一鼓作氣,再而衰,三而竭”出自《曹劌論戰》,意思是第一次擊鼓,振作了士兵的勇氣;第二次擊鼓,士兵的勇氣就減弱了;第三次擊鼓,士兵的勇氣就消耗完了。《曹劌論戰》是一篇出自由左丘明編寫的《左傳·莊公十年》中的...

  • 護士節是為了紀念什麼而設立的

    護士節是為了紀念什麼而設立的

    護士節是為了紀念弗羅倫薩·南丁格爾而設立的。護士節設立的基本宗旨是倡導、繼承和弘揚南丁格爾不畏艱險、甘於奉獻、救死扶傷、勇於獻身的人道主義精神。每逢5月12日國際護士節到來之際,醫院、護士學校等都會舉行莊...

  • 一而再再而三的意思

    一而再再而三的意思

    1、一而再,再而三,讀音yīérzài,zàiérsān,漢語詞語,基本意思為一次又一次,反覆地。日常生活中主要被用來形容一個人經常反覆一個行為。2、出處《尚書·多方》:“至於再,至於三。”3、示例《蕩寇志》一〇九回:“那廝必然...

  • 進而和從而的區別

    進而和從而的區別

    進而和從而的側重點是有區別的。進而側重於繼續往前,更進一步,用於後一分句。從而側重於表示上文指明原因、條件、方法等,下文用“從而”引出結果、目的等。1、側重不同①進而:連詞。側重於繼續往前,更進一步。用於後一分...

  • 對於國小生而言可以設置哪些獎

    對於國小生而言可以設置哪些獎

    可以設置以下獎項:1、文明禮貌獎:獎勵講文明懂禮貌的好學生,構建文明和諧的教學環境。2、助人為樂獎:讓全班同學共同評比,促進同學幫互幫互助,共同進步。3、最佳才藝獎:獎勵具有多才多藝的學生,營造活潑歡快的教學氛圍。4、最...

  • 既而兒醒的而

    既而兒醒的而

    解釋:既而,表時間。其意是指不久、一會兒。此處而無義,不可單獨使用,一般來説做連詞,用於連接前後語句。詞源:《口技》林嗣環著:“婦人驚覺欠身,既而兒醒,大啼。”“而”的其他用法:表並列。一般不譯,有時可譯為“又”。如:蟹六跪...