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  • 國小生探究活動有哪些

    國小生探究活動有哪些

    1、到圖書館幫忙。我們家長可以利用假期的時間,帶着孩子到圖書館學習,同時,還可以幫助圖書館的管理員整理一下圖書,將各類圖書擺放整齊,也是不錯的選擇。2、到敬老院慰問。國小生可以在家長的帶領下,或者組成一個小組,然後一...

  • 魯迅童年生活探究

    魯迅童年生活探究

    魯迅的童年,可以説是歡樂的,也可以説是悽苦的,更確切的説,是一個從天上到人間的轉變過程;《故鄉》中主要講了魯迅和閏土之間的事,在那一段歡樂生活裏,魯迅自由自在,闊綽,閒在,完全是貴族大少爺的生活;《阿長與山海經》中,魯迅家庭...

  • 什麼是探究式學習

    什麼是探究式學習

    探究式學習又稱為研究性學習,是指從學科領域或現實生活中選擇和確立主題,在教學中創設類似於學術研究的情境,學生通過動手做、做中學主動地發現問題、實驗、操作、調查、收集與處理信息、表達與交流等探索活動,獲得知識,培...

  • 如何上好探究課

    如何上好探究課

    找到學生感興趣的課題,因材施教,針對不同的學生實施不同的教學方案;使用多種媒介,讓學生了解和觀察一些抽象的事物,以助於深入理解;使用多種教學形式,發展學生的開放性思維和個人邏輯性思維;實行開放性的課堂,讓學生之間進行思...

  • 蠟燭及其燃燒的探究

    蠟燭及其燃燒的探究

    點燃前:1、蠟燭的顏色:白色;2、狀態:固態;3、硬度:較小;4、氣味:無味;5、溶解性:不溶於水;6、密度比水小。點燃時:1、火焰分三層,外層最亮;2、外層温度最高(將一根火柴梗平放在蠟燭火焰中部一秒中後取出觀察,處在火焰最外層的先...

  • 大學聯考語文探究題的答題技巧

    大學聯考語文探究題的答題技巧

    1、審析題幹,仔細地審析題幹,弄清題目要求,然後以要求為座標來定位,根據上下文的意脈,尋找答題的信息。2、整體閲讀,搜索提取。對段落和某些主旨句、關鍵句、關鍵詞的理解闡釋,對整個全文內容的總體把握。包舉萬象,駕馭全局。...

  • 為探究蚯蚓對土壤的影響

    為探究蚯蚓對土壤的影響

    蚯蚓對土壤的影響如下:1、蚯蚓能夠使顏色深點的粘土和顏色淺點的沙土分佈均勻,沒有明顯的分層現象;2、蚯蚓能夠疏鬆土壤,改進團粒結構,從而提高土壤的肥力;3、蚯蚓還能夠保持土壤濕潤,有助於菜苗、花木的生長。...

  • 高一探究求合力的方法實驗步驟

    高一探究求合力的方法實驗步驟

    1、實驗器材:方木板、白紙、彈簧秤(兩個)、橡皮筋(一條)、細繩(兩條)、刻度尺(或三角板)、圖釘(若干,用來固定白紙)。實驗方法:兩個力共同作用的效果和一個力單獨作用效果相同,來探究力的合成,進而得到力的合成的平行四邊形定則。2...

  • 一探究竟是成語嗎

    一探究竟是成語嗎

    一探究竟不是成語,含有一的成語有:一言為定:一句話説定了,不再更改。比喻説話算數,決不翻悔。一表人才:形容人容貌俊秀端正。一心一意:心思,意念專一一事無成:連一樣事情也沒有做成。指什麼事情都做不成。形容毫無成就。眾多非...

  • 如何培養幼兒的科學探究能力

    如何培養幼兒的科學探究能力

    培養幼兒的科學探究能力方法:保護孩子的好奇心,激發其探究慾望。面對孩子所提出的問題,作為家長不能敷衍解決,有學會引導孩子逐步探索,保護孩子的求知慾望;創設教育環境,培養探究能力。學會給孩子特定的場景,在一定的環境中...

  • 探究的意思是什麼

    探究的意思是什麼

    探究是一個詞彙,亦稱發現學習,是指學生在學習情境中通過觀察、閲讀,發現問題,蒐集數據,形成解釋,獲得答案並進行交流、檢驗、探究性學習。造句:1、他深入探究這個問題。2、我想把原因探究出來。3、探究史前人類的奧祕。...

  • 探究式學習春秋是誰

    探究式學習春秋是誰

    探究式學習在春秋時提出的是孔子、孟子,這兩人均對探究式學習研究的提出了自己的觀點、看法。探究式學習又稱為研究性學習,是指從學科領域或現實生活中選擇和確立主題,在教學中創設類似於學術研究的情境,學生通過動手做、...

  • 探究平面鏡成像的特點實驗步驟

    探究平面鏡成像的特點實驗步驟

    在豎直放置的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭,可以看到它在玻璃板中所成的像,這是由於光的反射所形成的虛像;再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭,豎立着在玻璃板後面移動,直到看上去它跟前面那支點燃蠟燭的像完全重合,這樣就可以確定...

  • 探究物質溶解時的吸熱或放熱現象

    探究物質溶解時的吸熱或放熱現象

    物質溶解熱效應實驗報告:實驗目的定型探究物質溶解時的吸熱或放熱現象,確定氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶於水時是吸熱還是放熱。實驗原理:物質溶於水時,如果溶解過程中吸熱,則所形成溶液的温度會降低;反之,若溶解過程中放熱,則...

  • 如何培養學生實驗探究能力

    如何培養學生實驗探究能力

    1、重視實驗基本操作,為培養學生的實驗探究能力打基礎。化學新課程標準倡導讓學生有更多的機會主動地體驗探究過程,在知識的形成、聯繫和應用過程中養成科學的態度,獲得科學的方法,在親自動手的探究實踐中逐步形成終身學...

  • 如何培養學生探究能力

    如何培養學生探究能力

    1、情感激趣:教師以積極進取的態度投入到學習活動中去,注重雙邊情感的交流,對思維過程給予肯定與熱情的評價,從而觸及學生的情緒與意志領域,觸及學生的精神需要。2、情境激趣:學生在學習過程中通過努力獲得成功後會表現出強...

  • 物理探究凸透鏡成像規律實驗步驟

    物理探究凸透鏡成像規律實驗步驟

    1、把透鏡放在光具座標尺中央,從透鏡的位置開始在左右兩邊的標尺上用粉筆標出等於焦距和2倍焦距的位置;2、點燃蠟燭,調整它們的高度,使燭焰,凸透鏡,光屏的中心大致在同一高度;3、把蠟燭放在離凸透鏡儘量遠的位置上,調整光屏到...

  • 探究種子萌發的環境條件實驗

    探究種子萌發的環境條件實驗

    探究種子萌發的環境條件實驗是側重訓練學生設計對照實驗的,由於種子萌發的環境條件有三個,所以至少需設計三個實驗組和一個對照組,構成三個對照實驗進行探究。種子萌發是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形...

  • 肌肉記憶的原理探究

    肌肉記憶的原理探究

    體育運動實踐表明,大量運動套路,並非完全由大腦控制,因為做動作時無思索階段。若加入過多的大腦指揮,動作反而失常。很多動作是在慣性的作用下完成的,這個慣性就是肌肉記憶。肌肉記憶出現的原理:在掌握動作初期,基本的動作單...

  • 在探究重力的大小跟什麼因素有關

    在探究重力的大小跟什麼因素有關

    在同一地方,在探究重力的大小與物體的質量有關(成正比關係),物體的質量增大幾倍,物體所受的重力大小也增大幾倍。重力的施力物體是地球,重力的方向總是豎直向下。重力大小可以用測力計測量,靜止或勻速直線運動的物體對測力計...

  • 什麼是人類探究微觀世界

    什麼是人類探究微觀世界

    量子力學是人類探究微觀世界。量子力學(QuantumMechanics),為物理學理論,是研究物質世界微觀粒子運動規律的物理學分支,主要研究原子、分子、凝聚態物質,以及原子核和基本粒子的結構、性質的基礎理論。它與相對論一起構成現...

  • 如何探究酶催化作用的最適PH

    如何探究酶催化作用的最適PH

    探究酶催化作用的最適PH,除pH外,其他條件都要相同,至少三組實驗,每組實驗反應的pH要不一樣,如2,7,9,反應最快説明最接近最適pH。酶是由活細胞產生的具有催化活性和高度選擇性的特殊有機物,其中絕大部分酶是蛋白質。按其組成的...

  • 探究動能定理的實驗步驟

    探究動能定理的實驗步驟

    1、實驗裝置,一端系在滑塊上的細繩通過轉軸光滑的輕質滑輪掛上鈎碼,用墊塊將長木板固定有定滑輪的一端墊起。調整長木板的傾角,直至輕推滑塊後,滑塊沿長木板向下做勻速直線運動。2、保持長木板的傾角不變,取下細繩和鈎碼,讓...

  • 什麼是科學探究能力

    什麼是科學探究能力

    科學探究能力一般是指利用科研手段和裝備,為了認識客觀事物的內在本質和運動規律而進行的調查研究、實驗、試製等一系列的活動,為創造發明新產品和新技術提供理論依據。科學研究的基本任務就是探索、認識未知。科學研究...

  • 探究螞蟻的行為

    探究螞蟻的行為

    提問:螞蟻是怎樣交流信息的?作出假設:螞蟻是通過氣味交流信息的。1、實驗材料:紙片、麪包屑、螞蟻2、實驗步驟:(1)、把麪包屑放在地面上,看看是否有一兩隻螞蟻接近來偵察食物,要記住偵察蟻來的時候的畢經之路。(2)、等偵察蟻偵察...

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