引導與教育的區別

引導，是指通過行為幫人走出困境，或是帶着人向某個目標集體行動，通過行為的幫人走出困境。教育，教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維。引導式教育，引導式教育是一種教育與訓練相結合的方法，集體訓練，個體訓練和家庭訓練相結合。