兒童的思維具有什麼特徵

1、模仿性;孩子學習的方式主要是模仿，他們的模仿能力很強，但只是簡單地模仿;

2、單向性:如果你教給孩子1加1等於2，孩子不會懂得2減1等於1，因為他只能從左邊推到右邊，不能從右邊推到左邊;

3、形象性:從“一個蘋果加上一個蘋果等於兩個蘋果”，知道1加1等於2的道理，經過形象思維的積累，從一個一個的實物中提取出抽象的數字概念;

4、主次不分:説話抓不住問題的關鍵;

5、單維性:考慮問題不周全，往往只考慮到一個方面而忽視另一個方面。