九九百科網

位置:首頁 > 經驗 > 

具體運算階段兒童思維的特點

經驗1.17W

具體運算階段兒童思維的特點

運算在皮亞傑理論中有幾層含義:

一、運算指一種內化了的動作,即能在頭腦中進行的思維活動。

二、運算是一種可逆的動作。如1+1=2,它的相反就是2-1=1、

三、運算具有一種守恆性,當一個運算在變換時,體系中總有幾個保持不變的特點。

四、系統性。運算格式是一個系統,不能單獨進行,要協調成為一個整體。

具體運算階段有兩個顯著特點:

1、獲得了守恆性;

2、羣集結構的形成.

運算階段和前運算階段的主要區別:

1、運算階段依靠概念進行,前運算階段依靠表象進行。

2、運算階段有可逆性,前運算階段沒有。

3、運算階段具有守恆概念,前運算階段沒有。

4、前運算階段是自我中心的,運算階段逐漸非中心化。

5、前運算階段是不靈活的,具有固定性、刻板性或呆滯性。運算思維具有靈活性。