如何通過平時來考核大學生

1、調動學生積極性，鼓勵主動回答問題：大學的教學應更加重視學生學習的自主性和積極性的培養，建議平時成績考核中設置20分的主動爭取分。

2、嚴禁遲到：意味着守時意識的喪失，所以必須對學生遲到的行為給予一定的懲罰措施，如遲到一次會被扣5分等。

3、嚴禁玩手機：手機成為影響學生聽課效率的重要因素，學生的自律能力相對欠缺，建議在課上多督促幾次，或者採取相應的措施，即在平時考核成績中制訂玩手機扣分項。

4、嚴禁不帶課本：課本是學生上課的依據，上課不帶課本，這種學生大部分是態度問題，對課程不重視，對老師不重視，對自己自暴自棄。

5、課堂小練習：課堂練習對涉及計算、模型等的課程非常適用，將課堂練習作為平時成績考核的一部分，練習採用在紙上。書寫的形式，限制時間，時間到將內容收集上來，這樣可以督促學生認真聽講。