科學與人文素養目標具體內容

具體內容:

1、知識與能力。

2、過程與方法。

3、情感態度與價值觀等三個層次的要求。

該目標體現了新課標把傳統教育在科學素養和人文素養的培養方面所欠缺的內容提到了一個顯著的位置，與此同時，教師也應該加強自身的科學素養與人文素養。