挫折教育的弊端是

挫折教育的弊端是不容易把握度，如果挫折超過被教育者心理承受能力，有可能造成被教育者悲觀消極的情緒，更有甚者留下心理陰影，會使被教育者喪失信心，產生牴觸情緒；會使被教育者有恐懼心理，不敢接受挫折或無法面對失敗。如果是故意給被教育者造成挫折，會使他他很難再相信別人，對與人交往的培養很不利。在進行挫折教育的時候，不能忘記教會孩子面對挫折要有勇氣，培養他們分析問題、走出困境的能力。