如何提高教師提問技巧

師生交流可以更好地幫助學生認識自己，瞭解他人，幫助教師瞭解學生，從而有的放矢地實施教育。

與孩學生交流的方法：

1、言語的交流：師生的言語交流在學校教育中是最普遍的交流方式之一。教師與學生交談，特別是個別或小組中的交談是學生分享情感、心靈交會的重要途徑。它需要教師在抓住機會、選擇話題、引發和延續談話、激發和保持學生談話的興趣和積極性等環節上具有靈活機智的策略、豐富的經驗技巧以及對學生充滿全身心的愛；

2、教師要提高與學生言語溝通的質量，就必須要有與學生言語溝通的技能技巧和必要的傾聽的耐心，尤其是當學生口齒不清、談話內容含糊、語法錯誤的時候；

3、總之，教師要以飽滿的熱情，平等地接納和鼓勵學生的談話，讓學生產生“老師喜歡聽自己説”的喜悦感和自信心，並相信老師是自己隨時可以交談的朋友。