幼兒園應該為幼小銜接做哪些準備

發展人際交往能力。幼兒人際交往能力的重要性表現在入學後對新的人際環境的適應上。人際交往能力差的幼兒膽小，不能主動地與同伴交往，遇到問題也不敢去找老師反映或尋求幫助等，結果沒有新朋友，他們感到孤獨，心情沮喪，學習的興趣大大降低，學校的吸引力也隨之消失，這一能力與主動性的發展也是密切相關的。培養幼兒的規則意識和任務意識。國小環境中有大量的新規則出現，幼兒難以記住和遵守。同時，入學後學習成為必須完成的任務，幼兒卻一時難以確立這樣的任務意識。針對這些問題，除國小的改革之外，幼兒園應當注意培養幼兒的規則和任務意識，特別在大班階段。培養主動性。培養主動性就是要在幼兒園教育中培養幼兒的自信心、對周圍的人和事物的積極態度，激發幼兒對活動的參與慾望和興趣，給他們提供自己選擇、自己計劃、自己決定的機會和條件，鼓勵他們去探索、去嘗試，並使他們儘量獲得成功的體驗。