奮力拼搏超越自我.主題班會

活動背景：進入九年級以後，學生當中兩級分化的現象越來越嚴重，好的學生越來越好，而落後的學生似乎已經失去了信心，喪失了鬥志，班級整體實力也就不強，整體班級的風氣沒有凸顯，沒有一種催人奮進的氛圍。

活動目的：活動旨在增強班級的凝聚力,使同學們以飽滿的熱情投入到學習中,以更加團結的態度生活在班集體當中. 營造團結協作的班級氛圍，讓每一個學生都明白一個積極向上的班級精神才能促使每個人健康的成長，才能促進每一個學生更好、更快的發展。

活動準備：1. 調查班中同學之間互幫互助的事例。

2、 準備有關的格言、詩歌、故事、歌曲。

3、 每人用一張小紙條寫上一句關於“團結協作,拼搏共進”的話,然後在紙條背面簽上自己的名字。

4、 .<<團結就是力量>>歌詞每人準備一張。

活動意義：營造團結協作的班級氛圍，讓每一個學生都明白一個積極向上的班級精神才能促使每個人健康的成長，才能促進每一個學生更好、更快的發展。