如何傾聽學生
1、 鼓勵學生講這是教學理念問題。教師要樹立以學生為主體、突出學生言語的理念,真正地把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主要表現者。教師是合作者、幫助者、引導者,要給學生自由、平等的地位,熱情鼓勵。
2、 要能聽明白傾聽的內容。傾聽學生的言語內容,指向意義言語內容又可分兩個,一是言語所表達的意思,二是言語所包含的情感、態度、價值觀等。就學生的文本朗讀而言,言語的意義不是傾聽的重點,着重要聽的是學生能否傳達出和文本相近的情感思想,即我們平常所説的能否讀出感情,是否有感染力等。就學生的表述言語來説,首先要聽的自然是他講的對不對、準不準、好不好;其次是傾聽其情感思想內涵,這一點比較重要,要仔細辨別學生説話的語氣、神態,聽他們的言外之意、弦外之音,時刻關注學生的情感變化,“察言觀色”把握學生的內心活動。
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什麼是全角和半角
全角字符是指佔據兩個標準字符位置的字符,即字符寬度為兩個字節。比如中文字符、日文字符、韓文字符等,以及一些全角的符號和數字。半角字符是指只佔據一個標準字符位置的字符,即字符寬度為一個字節。比如英文字母、阿拉伯數字、部分標點和符號等。在計算機輸入和...
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快手作品獎勵金幣有什麼用
1、內購兑換:在快手平台內購或使用購物紅包時可以使用獎勵金幣支付。2、打賞和回饋:在觀看其他用户的作品時,可以使用獎勵金幣對其進行打賞或者觀看。3、簽到抽獎:每日簽到可以獲得一定量的獎勵金幣,還可以參與平台的幸運抽獎活動。4、提現:通過滿足一定條件,用户可以...
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蜈組詞兩個字
蜈組詞兩個字有:蜈蚣、蜈蜊。蜈字讀作wú,蜈從蟲從吳,吳亦聲。吳本義為街頭説唱藝人,轉義為雜耍演員、雜耍表演。蟲與吳聯合起來表示一種像雜技團演員排着隊伍一起走路的蟲。...
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鳥瞰圖怎麼讀
鳥瞰圖讀作:niaokantu,鳥讀三聲,瞰讀四聲,圖讀二聲。鳥瞰圖是根據透視原理,用高視點透視法從高處某一點俯視地面起伏繪製成的立體圖。簡單地説,就是在空中俯視某一地區所看到的圖像,比平面圖更有真實感。...