寒假的意義是什麼
寒假對老師來講,意味着更少的會議,沒有上課的羈絆,可以更加專注自己喜歡的事情。因而寒假是自由的。寒假對於學生來講,是希望學生們在寒假裏,除了探親訪友,好好放鬆一下,還要靜下心來,仔細思考一些問題,多讀一些書或者文獻,以做到學習、生活兩不誤。
寒假生活的規劃:1、調適身心,做到生活有規律。寒假期間,休閒、娛樂是少不了的,但一定要有節制,否則,非但不會起到休息的效果,而且也不利於身心健康。我們應該注意合理安排各種活動,恰當處理休閒、娛樂與鍛鍊、學習之間的關係。看看電視也未嘗不可,因為看電視也能長知識;玩玩遊戲也是假期中的常見項目,但是玩遊戲不上癮才是聰明之舉。
2、讀書拓展,做到學業有目標。學習是學生的天職,假期一定要安排適當的時間用於查漏補缺。我們可以利用假期,做一些我們平時想做而不能做的事情。可以利用假期,集中精力把自己平時學習上的薄弱環節和積攢的問題,徹底處理一下;也可以把自己平時顧不上閲讀的書籍細細品讀品讀,給自己好好補一補營養,充一充電;還可以把自己的愛好與特長拾起來,再提高提高,進一步拓寬自己發展的空間。
3、敬老扶幼,做到成長有足跡。平時與父母親朋相處的時間比較少,關注自己、關注學業的時候比較多。放假了,閒暇多了,可以幫助家長做些家務,陪父母散散步,走走親戚,輔導弟弟妹妹。在享受濃郁親情的同時,也奉獻出自己的點滴之愛,儘自己的一份責任,用自己的行動給父母、給家人以真情回報。
4、多參加社會實踐和社會義務勞動。對於提高自己的素質和能力都有很好的幫助,最好寫出工作報告或者感想,找出自己還需改進的地方和失敗的地方,在思考教訓和學習中進步。
5、合理安排自己的作息時間,最好要勞逸結合,最好列個行之有效的計劃表,這樣一來,假期便會充實
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進水管堵了可以用木棍、鋼絲、火鹼疏通。1、木棍:先準備一根和疏通口大小一致的木棍,插在水管當中,同時放入一定量的水,不間斷的抽動着木棍,可以將管道里的污垢給沖走。2、鋼絲:用鋼絲伸進下水管道當中不停的旋轉,然後往上提,可以將污垢拉出來,最後用清水衝一下即可。3...
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