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  • 師説是必修幾的課文

    師説是必修幾的課文

    師説是必修三的課文,屬於高中課文。《師説》是唐代文學家韓愈創作的一篇議論文。文章闡説從師求學的道理,諷刺恥於相師的世態,教育了青年,起到轉變風氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比,反覆論證,論述了從師表學習的必...

  • 將相和這篇課文講了一件什麼事情

    將相和這篇課文講了一件什麼事情

    《將相和》講述了藺相如和廉頗發生誤會,最後由於藺相如的明智寬厚和廉頗的正直消解了誤會的故事。戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,被封了上大夫。後又陪同趙王赴秦王設下的澠池會,使趙王免受秦王侮辱...

  • 課文少年閏土

    課文少年閏土

    《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小説《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中“聰明、機智勇敢、見多識廣”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對比,突出了閏土的形象。與中年的閏土做了巨大的對...

  • 課文以飛向藍天的恐龍為題作用是

    課文以飛向藍天的恐龍為題作用是

    課文以《飛向藍天的恐龍》為題的作用:吸引讀者的興趣,將大眾眼中笨重、遲鈍的恐龍和輕靈的鳥類聯繫在一起,打破了人們對恐龍的固有印象,吸引讀者閲讀下文;同時這個題目也揭示了文章主題,即介紹恐龍的演化史。《飛向藍天的...

  • 銜乾草和絨毛是四年級哪課課文

    銜乾草和絨毛是四年級哪課課文

    銜乾草和絨毛是四年級第11課課文,是《蟋蟀的住宅》課後的閲讀鏈接。《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》,作者是法國著名的昆蟲學家讓亨利卡西米爾法布爾。該文章載入人教版國小語文四年級上冊第7課、冀教版國小語文六年級下...

  • 人君無愚智賢不肖出自哪篇課文

    人君無愚智賢不肖出自哪篇課文

    《屈原列傳》,作者為司馬遷。《屈原列傳》節選自《史記·屈原賈生列傳》中有關屈原的部分,是一篇風格獨特的人物傳記。這是現存關於屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依據。人君無愚智賢不肖的意思是説,國君無論...

  • 文天祥這篇課文分段寫段意

    文天祥這篇課文分段寫段意

    《文天祥》課文分段段意,如下所示:1、第一自然段為第一段,其段意為:文天祥是一個具有熾熱的愛國精神和民族氣節的人;2、第二自然段為第二段,其段意為:文天祥在父親的教育與影響下,成為一個有理想,有抱負的愛國青年;3、第三至四...

  • 鄭成功的課文

    鄭成功的課文

    蘇教版國小六年級語文上冊——課文鄭成功民族英雄。鄭成功是福建省南安縣人。明朝末年,荷蘭侵略者強佔了我國的寶島台灣。他們殘酷地奴役台灣同胞,台灣人民恨透了這夥強盜。當時,鄭成功駐軍廈門。一天,他登上軍營附近的一...

  • 白楊這篇課文講了什麼

    白楊這篇課文講了什麼

    1、《白楊》是一篇借物喻人的課文,這篇課文主要寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望着車窗外的白楊展開討論的事。2、作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精...

  • 陋室銘是幾年級的課文

    陋室銘是幾年級的課文

    《陋室銘》是人教版,八年級上冊的課文。原文:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云...

  • 小蝦課文主要寫了什麼

    小蝦課文主要寫了什麼

    小蝦課文是一篇描寫小蝦生活習性的文章。通過作者觀察小蝦吃食、打架等細節的描寫,突出了小蝦讓人覺得很有趣、脾氣很不好兩個特點,抒發了作者對小蝦的喜愛之情。內容還包括認真觀察小蝦的生活習性,悉心照顧小蝦的情景等...

  • 一面課文解析一定要清楚

    一面課文解析一定要清楚

    《一面》這篇課文講述了1932年秋天,作者在上海內山書店見到魯迅先生一面的事,表現了魯迅熱愛勞動人民和關懷進步青年的高尚品格,抒發了對魯迅先生真摯而又深厚的愛戴之情。課文分兩部分,先回憶作者同魯迅先生的一面之交,後...

  • 強師計劃面試可以看課文嗎

    強師計劃面試可以看課文嗎

    強師計劃面試可以看課文。題本上會有相關課文內容和試講要求,面試採取試講的形式進行,教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式,考查的是綜合能力。試講主要考察應聘者對教材的理解、...

  • 課文合歡樹的教案

    課文合歡樹的教案

    《合歡樹》是一篇七年級年級教學課文,其教案具體如下:1、教學目標:闡明知識目標,把握母親的形象,理解合歡樹的深刻內涵,理解以小見大和象徵的寫作手法,闡明情感目標,感受母愛,理解母愛,珍惜母愛。2、教學重點:突出母親的形象,令學生...

  • 挑山工課文資料

    挑山工課文資料

    《挑山工》主要內容:課文記敍“我“登泰山時發現挑山工登山的路程,雖然比遊人多一倍,但速度卻不比遊人慢,經過交談得知他們速度不慢的原因在於專心登山,腳步踏實,説明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈,才能取得成功。作者在...

  • 黃繼光課文

    黃繼光課文

    《黃繼光》是一篇精讀課文,講述了抗美援朝戰爭中特級戰鬥英雄黃繼光堵敵人槍眼而壯烈犧牲的故事,表現了黃繼光偉大的愛國主義精神和國際主義精神。這篇文章以主人公的名字命名,體現出這篇文章是以寫人為主的記敍文,用樸實...

  • 讀風箏課文的收穫

    讀風箏課文的收穫

    《風箏》課文是賈平凹的作品,描寫作者童年時和夥伴們做風箏、放風箏的情景,文章既寫兒童放風箏時自由自在、無拘無束的快樂,也寫了放風箏時的傷心,同時還體現了孩子們對幸福和希望的憧憬。讀《風箏》的收穫:父母和兒女、兄...

  • 貓這篇課文的中心句是什麼

    貓這篇課文的中心句是什麼

    《貓》這篇課文的中心句是“貓整天那麼無憂無慮,它的性格實在有些古怪”,中心思想就是寫了貓的古怪性格,和滿月時小貓的淘氣可愛,表達了作者對貓的喜愛之情。《貓》是老舍先生創作的一篇狀物散文,發表於《新觀察》1959年第...

  • 漁夫的故事課文分析

    漁夫的故事課文分析

    課文分析:1、這是個充滿智慧的故事,故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比,但是故事卻告訴人們擁有智慧的人才是真正強大的、不可戰勝的人;2、課文語言形象生動,特別是魔鬼的形象和魔鬼與漁夫的對話非常引人入勝,能...

  • 老山界課文是哪一冊的

    老山界課文是哪一冊的

    《老山界》課文是人教部編版七下語文書第六課。課文《老山界》,它是一篇回憶錄,真實地記敍了紅軍翻越“第一座難走的山”的過程。課文具有震撼人心的魅力和感人至深的情感。文章以生動優美真摯細膩的筆觸,敍述了長征中紅...

  • 富饒的西沙羣島課文按哪三個順序

    富饒的西沙羣島課文按哪三個順序

    《富饒的西沙羣島》課文按:海水”、“海底”、“海灘”、三個順序,具體形象地介紹了西沙羣島的瑰麗風光和豐富的特產,抒發了熱愛祖國大好河山的情感。西沙羣島(XishaIslandsorParacelIslands,亦稱帕拉塞爾羣島),為中國南海諸...

  • 教師資格證考什麼版本課文

    教師資格證考什麼版本課文

    教師資格證考人教版的課文。現在國家採用的都是人教版的課程,由教育部親自編輯並且出版。教師資格證的考試,如果不是非師範類學生是無法考取的,只有師範類的學生才可以考取。教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我...

  • 綠這篇課文裏面幾個省略號

    綠這篇課文裏面幾個省略號

    綠這篇課文裏面有三個省略號。《綠》是中國現代散文家朱自清於1924年2月所作的一篇寫景散文。全文以熱情的筆調,對梅雨潭的景物進行了細緻的描寫,頌揚了祖國大自然的絢麗風光,寫得清新細膩,漂亮縝密,精緻玲瓏,詩意盎然。表...

  • 荷花課文什麼的小角

    荷花課文什麼的小角

    魚兒戲水的快樂,亭亭玉立的荷花,剛剛嶄露的小角。課文《荷花》中第一部分講述的是作者看到滿池荷花是的景象,荷葉、荷花、花苞錯落有致、層次分明雖繁密但卻不宂亂。細節刻畫也很到位,一句一句的讀着文章,彷彿有一隻大筆隨...

  • 琵琶行是高几的課文

    琵琶行是高几的課文

    琵琶行是高一的課文,《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的...

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