人物小傳怎麼寫
小傳不同於一般寫人的記敍文,可以寫人物的全貌,也可以截取生活的某一片段去刻畫人物。而小傳必須寫出一個人經歷的全貌、只是筆墨要着重放在幾件典型事件上,但它絕不是人物小故事。無論是傳還是小傳,都不應該寫成傳記小説或故事,而應寫出人物的出生地、出生年月、主要經歷等。寫自傳或小傳都應當遵循真實可信的原則,不可虛構和誇飾。
寫作中應注意以下幾點:
1、小傳因篇幅所限,一般不能詳盡的寫出人物的一生,但也要大致介紹他(她)的生平經歷,比較全面的展示他(她)的主要思想性格特徵,透視人物的精神世界。因此,在寫作之前要做充分的調查瞭解,儘可能全面的蒐集有關的資料。
2、要選取最典型的事例,來表現人物主要的思想性格特徵,不能像履歷表式的簡單羅列。可以適當穿插一點抒情和議論。
3、人物小傳基本上採用客觀敍述的方式,切忌作者主觀色彩過強的大段評論。但同時,在記述過程中又不可避免的要顯示出作者對人物思想品格、是非功過的態度和評價,因此,要努力保持全面、客觀、公正的態度。
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加賴大輝作品集
加賴大輝作品集有《漫研》。《漫研》是加瀨大輝創作的漫畫,是四格漫畫,連載於月刊SundayGX。講述了一位才色兼備、運動神經拔羣、學習成績優秀的超級女高中生日笠幸,正憧憬着自己薔薇色的搞笑生活的時候,她邂逅了一位少女,少女的名字叫做豐崎愛麗絲,是個漫畫宅女。愛...
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zha組詞
1、zha(一聲):扎手、扎堆、扎眼、紮營、包紮、結紮、扎染、馬紮、扎花、駐紮。2、zha(二聲):水閘、船閘、閘口、閘盒、閘刀、關閘、開閘、風閘、閘河、板閘。3、zha(三聲):眨眼、眨動、眨閃、眨眨、眨眉、眨摩、一眨眼。4、zha(四聲):炸藥、轟炸、炸羣、炸雷、炸窩、炸市、...
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課後反思簡短評語
1、良好的參與和積極思考,展示了出色的學習態度。2、需要更多的專注和參與,以提高學習效果。3、善於提出問題和尋求幫助,展示了積極主動的學習風格。4、理解課堂內容並能夠靈活運用,展現了紮實的學習基礎。5、在小組合作中表現出良好的溝通和團隊合作能力。6、需要...