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  • 將李白比作清新庚開府俊逸鮑參軍

    將李白比作清新庚開府俊逸鮑參軍

    語出杜甫的《春日憶李白》:“白也詩無敵,飄然思不羣。清新庚開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮雲。何時一尊酒,重與細論文?”白話譯文:李白的詩作無人能敵,他那高超的才思也遠遠地超出一般人。李白的詩作既有庾信詩作的清...

  • 把人比作小鳥是比喻句嗎

    把人比作小鳥是比喻句嗎

    比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語)和喻體(打比方的事物)。分類:一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、...

  • 孔子把老子比作老師是説自己

    孔子把老子比作老師是説自己

    1、自己學識淺薄,對古代的禮制一無所知。2、自己只在一定的方面和領域有所建樹,對其他的卻一無所知。3、自己只是專心研究某一方面或領域,對其他的卻一竅不通。4、人要學會謙卑,懂得自己的不足並虛心請教。5、人無完人,任...

  • 古朗月行把月亮比作什麼和什麼

    古朗月行把月亮比作什麼和什麼

    古朗月行把月亮比作“白玉盤”和“瑤台鏡。小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。譯文:我小時候,我不知道月亮,稱之為白玉盤。又懷疑是瑤台仙人的明鏡,飛到了天上。《古朗月行》出自《全唐詩》,是唐代大詩人李白借...

  • 把學校比作什麼好

    把學校比作什麼好

    學校是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的,有計劃的影響受教育者的身心發展為直接目標,並最終使受教育...

  • 找春天一文把春天比作什麼

    找春天一文把春天比作什麼

    找春天把春天比作了一個害羞的小姑娘,原文中“春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。”可以體現。文章語言優美,充滿兒童情趣和文學色彩。作者把春天比作一個小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏。她美麗,有着嫩綠的秀眉...

  • 為什麼把老師比作園丁

    為什麼把老師比作園丁

    把老師比作園丁是為了更能體現老師的辛勞和無私奉獻的精神,同時園丁是培育花朵的,每一位學生就像祖國的花朵,在老師辛勤的呵護下才能綻放,園丁也更符合老師為學生們所做出的奉獻。園丁和老師有諸多的相同美德:園丁默默照...

  • 把稻田比作銀毯其作用是什麼

    把稻田比作銀毯其作用是什麼

    把稻田比作銀毯其作用是形象生動地體現了月光下稻田一派豐收的景象。這句話採用了擬人和比喻兩種修辭手法。把稻子的飽滿和月光下稻田的樣子形象地展現在了讀者的面前。出自《走月亮》,是一篇優美的抒情散文,是作家對童...

  • 為什麼好把學校比作象牙塔

    為什麼好把學校比作象牙塔

    象牙塔被用來比喻與世隔絕的夢幻境地。之所以説“學校是象牙塔”是相對於社會生活而言的前提下進行解説。因為學校生活沒有社會生活中那種赤裸裸的各種各樣的利益關係,即使有也是些較為單純的小利益的鬥爭,所以説校園是...

  • 把花朵比作什麼

    把花朵比作什麼

    1、把花朵比作亭亭玉立的少女。2、把花朵比作潮水。如:桂花如潮水般開滿枝頭。3、把花朵比作孩子的笑臉。4、把花朵比作太陽。5、把花朵比作愛情。...

  • 李白把瀑布比作了什麼

    李白把瀑布比作了什麼

    飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白,701年至762年,字太白,號青蓮居士,又號謫仙人。是唐代偉大的浪漫主義詩人,被後人譽為詩仙。與杜甫並稱為李杜,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即小李杜區別,杜甫與李白又合稱大李杜。其人爽...

  • 聖經中把教會比作什麼

    聖經中把教會比作什麼

    教會(Church)基督教的基本組織。該教認為是全體在世和已死基督徒的總體。“教會”一詞,源於希臘文εκκλησία,意為“聚會”,在古代希臘化國家中主要指城邦公民的立法性議事聚會。《舊約聖經》七十子希臘文本用以指崇...

  • 為什麼要將桃李比作學生

    為什麼要將桃李比作學生

    1、簡介:桃李比喻栽培的後輩和所教的門生;比喻人的青春年少;比喻爭榮鬥豔、品格低下的小人庸人。也可以比喻學生。人們歷來喜歡把老師培養出來的學生稱為“桃李”。2、由來:據漢朝《韓詩外傳》記載:春秋時,魏國有個大臣...

  • 詠柳把柳枝比作什麼

    詠柳把柳枝比作什麼

    詠柳把柳枝比作絲帶。通過聯想那垂垂下墜的柳葉就是她身上婀娜多姿下墜的綠色的絲織裙帶。中國是產絲大國,絲綢為天然纖維的皇后,向以端莊、華貴、飄逸著稱,那麼,這棵柳樹的風韻就可想而知了。《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫...

  • 忽如一夜春風來把什麼比作什麼

    忽如一夜春風來把什麼比作什麼

    將雪花比作梨花。選自《白雪歌送武判官歸京》作者:岑參;朝代:唐朝。原文:北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難着。瀚海闌干百丈冰,愁...

  • 冬天的太陽你會把它比作什麼

    冬天的太陽你會把它比作什麼

    1、比作火爐,冬天的太陽像暖暖的火爐,給人温暖。2、比作母親的手,冬天的太陽像母親的手,温柔地撫摸着大地。3、比作新媳婦,冬天的太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半邊臉來。4、比作小姑娘,冬天的太陽像一個温柔的小姑娘...

  • 植物的什麼可以比作動物的什麼

    植物的什麼可以比作動物的什麼

    植物綠葉的氣孔可以比作高級動物的肺。氣孔是葉、莖及其他植物器官上皮上許多小的開孔之一,是植物表皮所特有的結構。氣孔通常存在於植物體的地上部分,尤其是葉表皮上,在幼莖、花瓣上也可見到,但多數沉水植物沒有。狹義上...

  • 喀勒庫裏湖比作什麼

    喀勒庫裏湖比作什麼

    喀勒庫裏湖比作高原明珠。喀喇庫裏湖位於冰山之父慕士塔格峯的山腳下,距離喀什191公里。喀喇庫裏意為黑海,是一座高山冰蝕冰磧湖,湖水晶瑩,就像點綴在高原上的一顆明珠。水面映襯着巍峨又神祕的慕士塔格峯,白雪皚皚,山水同...

  • 麪條可以比作什麼

    麪條可以比作什麼

    萬條垂下綠絲絛。出處:賀知章《詠柳》:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象,描繪春柳的勃勃生氣,葱翠裊娜;後兩句更別出心裁地把...

  • 能把歷史比作戰車嗎

    能把歷史比作戰車嗎

    能把歷史比作戰車,如果把歷史比作一輛戰車的話,大成者就是戰車的設計者,中就者就是戰車的製造和駕馭者,小作者是戰車的骨架、輪軸等重要部位,平凡者是擋板等非支撐部位,平庸者純粹是車上的載客。在人類所有的詞彙中,不管是形...

  • 詠柳前兩句把柳樹比作什麼

    詠柳前兩句把柳樹比作什麼

    詠柳前兩句把柳樹比作碧玉和絲帶,《詠柳》是唐朝詩人賀知章的詩:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。《詠柳》描繪出楊柳的形象美,將樹擬人化,將柳樹比作亭亭玉立的美人。《詠柳》中的首句“碧...

  • 把水泥道比作地毯表達了什麼

    把水泥道比作地毯表達了什麼

    把水泥道比作地毯,表達了:因為法國梧桐樹的落葉才把水泥地比作成了彩色的地毯。現代作者張秋生的《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文中水泥道比作彩色的地毯,是因為法國梧桐樹的落葉才把水泥地比作成了彩色的地毯。《鋪滿...

  • 錢鍾書將雞蛋比作什麼

    錢鍾書將雞蛋比作什麼

    1、錢鍾書將雞蛋比作自己的作品,將母雞比作作品的作者,實則為非常謙虛的説法,也反映出其為人低調、謙卑樸實的大家風範;2、此比喻來自於錢鍾書的《圍城》,錢鍾書一生涉獵廣泛,慣用比喻。正由於他取材古今中外,是學貫中西的大...

  • 詠柳中詩人為什麼把春風比作剪刀

    詠柳中詩人為什麼把春風比作剪刀

    《詠柳》中,詩人把春風比作剪刀,讚美了春天偉大的創造力。借柳樹歌詠春風,把春風比作剪刀,説是美的創造者,讚美裁出了春天,剪出了春天的美。《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。《詠柳》這首詩的結構獨具匠心,先寫對...

  • 暮江吟把什麼比作什麼

    暮江吟把什麼比作什麼

    作者採用了形象的比喻手法,把滴滴清露比做粒粒珍珠,把一彎新月比做一張精巧的弓。作者:白居易內容:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月九年級夜,露似真珠月似弓。《暮江吟》是唐代詩人白居易創作的一首七絕。這是一首寫...