幼兒園教學方法有哪些基本類型

1、啟發式教學法。

教師在教學過程中，依據學習過程的客觀規律，最大限度地調動幼兒的思維和學習積極性的教學方式。

2、情景教學法。

教師在教學過程中為幼兒創設一個具體、生動、形象的學習情景，並通過合適的方式把幼兒完全帶入這個情境之中，讓幼兒在具體情境的連續不斷的啟發下有效地進行學習。

3、活動操作法。

教師根據教學目標提供物質材料，引導幼兒在操作物質材料的活動中充分動手、動腦、動口，從而獲得經驗的方法。

4、暗示教學法。

運用心理學、生理學、精神病治療學有關知識和規律，使兒童在輕鬆愉快的情況下學習的方法。

5、發現法。

讓學生積極思考，獨立探究，自行發現並掌握相應的原理和結論的一種方法。