高中生常用的語文藝術手法有哪些

高中生常用的語文藝術手法如下：

1、對偶：作用是使文章整齊勻稱，節奏感強，高度概括，有音樂美；

2、擬人：使具體事物人格化、語言生動和形象；

3、誇張：揭示事物的本質，烘托氣氛，引起聯想，使表達的事物更突出和更鮮明；

4、反覆：突出思想，強調感情，能夠加強文章節奏感；

5、反問：加強文章中語句的語氣，激發讀者的感情，使讀者對文章留下深刻印象。