融合課程是什麼意思

融合課程是把有着內在聯繫的不同學科合併為一門新學科。例如，把物理學和地理學的某些領域合併成地球科學課程。通常是把同一學科領域的某些學科加以合併。

最早見於英國哲學家懷特海的倡議。1912年，懷特海曾主張將現代歷史與數學結合起來，稱為“統計社會分析”。到20世紀30年代以後，在歐美的大中國小課程中，融合課程已較普遍。