新生幼兒不聽老師的怎麼管理

1、端正教育觀念。幼兒階段是良好行為習慣形成的重要過渡期。偉大的人民教肓思想家陶行知先生曾經説過這樣一句話：“凡人生所需之重要習慣傾向態度多半可以在六歲以前培養成功。”換言之六歲以前是人格陶冶最重要的時期。

2、在實踐中鍛造孩子良好的行為習慣。行為形成來自實踐，習慣的養成更有賴於踐活動，實踐活動是幼兒良好行為形成的關鍵。由於觀念、情感上的原因，有些父母對四五歲（甚至更大）的孩子仍採用嬰兒期的教育方法。

3、培養應該持之以恆。還有一些家長雖然思想上比較重視幼兒良好行為的培養，但沒有足夠的耐心去培養、教導孩子，這與要求孩子形成良好的行為習慣是自相矛盾的。