學校的年級組長是做什麼的

年級組長的管理定位:分別接受德育處和教務處的雙重直接領導,分別執行這兩個部門的管理決策和任務佈置,並向他們反饋情況,提供決策的依據。學校其他管理部門非年級組的直接管理部門,但其相應的管理任務和工作的落實也常常需要通過年級組長而下達執行。年級組長是學校管理工作必不可少的執行中樞、反饋中樞,其位置十分關鍵。年級組長的工作職能主要可以概括為四方面,即德育管理的職能、教學管理職能、年級事務和日常活動管理職能、人員管理及協調的職能。其中德育管理的職能是其首要的工作職能。