如何寫教材分析

分析教材時，首先要對全套教材有一個基本的瞭解，如有可能宜將全套教材通讀以啟蒙。在通讀教材時，要對教材的基本結構、內容作一個簡要的分析，如這本教材有多少單元、每一個單元需要多少課時，本冊教材的主要功能意念，話題有哪些，不同模塊之間前後有些什麼聯繫，重點難點的分佈等等分析某一課教材時，要對這一課教材作全面分析，如本課在本模塊的地位，是新授課或是鞏固拓展課，是綜合課或是複習課，是以聽説為主的課或是以讀寫為主的課，本課的重點難點、如何處理教學內容等等。備教案時，首先要鑽研教材，做到徹底理解；分析教材，找出教學的重點和難點；掌握教材，做到靈活運用。