如何提高教育質量
經驗1.68W
1、教師的學術業務水平,如對教材內容的熟悉程度,對重點、難點掌握的準確程度,組織課堂討論、選用編寫教材、選習題及試題的水平等方面。
2、教師的教學方法,如突出重點、分散難點的講授方法是否恰當,是否結合學生實際,是否達到教學大綱要求及能否妥善組織各個教學環節,承前啟後及啟發式教學方式運用得如何,表達與板書是否清楚與有條理。
3、教師的教學態度,如是否認真備課,是否執行教學計劃,能否不斷改進教學、更新教學內容,能否既教書又育人。
4、教學生養成良好的學習習慣,認為培養學生良好的學習習慣是整個教育的主旨,也能使學生終身受益。
標籤:教育
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