美國公立學校之父是

十九世紀三十年代，美國掀起了一次重要的普及義務教育運動，即公立學校運動。公立學校運動主要指依靠公共税收維持、由公共教育機關管理、面向所有公眾的免費的義務教育運動。在這場運動中，賀拉斯·曼等人成為重要的推動者，賀拉斯·曼因此被稱為“美國公立學校之父”。

賀拉斯·曼簡介：美國教育家與政治家。曾於布朗大學學習。畢業後學習法學，並被選人州立法機構。任州教育部長時積極支持教育改革，認為在民主社會中，教育應該免費、普及、不實行區別性待遇的政策並採用訓練有素的職業教師。賀拉斯·曼認為公共教育是傳授兒童責任感與道德的最佳方法。他積極促進公共學校的發展，並獲得了部分支持社會改革的人們，特別是輝格黨的支持。賀拉斯·曼對於師範學校的重視更是引起了許多州的州政府的關注。因為他對於美國公立學校發展的先驅性的貢獻，他被許多歷史學家譽為“美國公立學校之父”。