怎樣提高課堂氣氛
經驗2.84W
1、把微笑帶進課堂。在交際中,微笑起着不可磨滅的作用,它對我們的課堂教學也起着十分重要的作用。
2、教學法一旦觸及學生的情緒和意志領域,觸及學生的精神需要,便能發揮其高度有效的作用。創設合適的教學情境,能給課堂注入無限活力。
3、追求成功、展示自我是人所共有的心理特徵。在課堂教學中恰當地運用競賽的方法,能起到激發學生學習的積極性、主動性的作用。
4、師生關係和諧。建立真誠的師生情感,教師應善於調控學生的情緒變化,使他們保持愉快、積極上進的心境,這對師生之間的感情交
標籤:課堂氣氛
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什麼是全角和半角
全角字符是指佔據兩個標準字符位置的字符,即字符寬度為兩個字節。比如中文字符、日文字符、韓文字符等,以及一些全角的符號和數字。半角字符是指只佔據一個標準字符位置的字符,即字符寬度為一個字節。比如英文字母、阿拉伯數字、部分標點和符號等。在計算機輸入和...
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快手作品獎勵金幣有什麼用
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蜈組詞兩個字
蜈組詞兩個字有:蜈蚣、蜈蜊。蜈字讀作wú,蜈從蟲從吳,吳亦聲。吳本義為街頭説唱藝人,轉義為雜耍演員、雜耍表演。蟲與吳聯合起來表示一種像雜技團演員排着隊伍一起走路的蟲。...
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鳥瞰圖怎麼讀
鳥瞰圖讀作:niaokantu,鳥讀三聲,瞰讀四聲,圖讀二聲。鳥瞰圖是根據透視原理,用高視點透視法從高處某一點俯視地面起伏繪製成的立體圖。簡單地説,就是在空中俯視某一地區所看到的圖像,比平面圖更有真實感。...