有關教育方法創新的名言

中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能，中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人家少得多，原因就在於美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

提出一個問題往往比解決一個更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標誌着科學的真正進步。