古代國小是什麼

“國小”二字最早並不專指學校。西漢時稱“文字學”為“國小”，唐宋以後又稱“國小”為字學。讀書必先識字，掌握字形、字音、字義，學會使用。周朝兒童入學，首先學六甲六書（六甲指兒童練字用的筆畫較簡單的六組以甲起頭的干支。六書即指事、象形、形聲、會意、轉註、假借），所以從前把“文字學”稱“國小”，“國小”之名即由此而得。

一般古代國小最多的教學內容還是識字、作文。當時的識字教材普遍都是《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》等，簡稱“三百千千”，這些都是識字的基本教材。識字了之後一般開始教寫字，然後開始學習一些經、史、歷、算的知識，還包括一些本朝的律令以及一些冠、婚、喪、祭等禮儀。